英語學(xué)習(xí)策略是為了達到學(xué)習(xí)目的而堅持的一系列觀點、信念和由此產(chǎn)生的一系列學(xué)習(xí)行為，具有整體性、開放性和動態(tài)性的特點，包含確定目的：分解目的的組成部分、描繪實現(xiàn)目的的具體步驟、了解所擁有的學(xué)習(xí)資源、選擇學(xué)習(xí)方法、制定學(xué)習(xí)時間表、采取切實的學(xué)習(xí)行動、自我反饋和矯正等內(nèi)容。策略的制定因人因時而異。
正確的英語學(xué)習(xí)策略就是一幅科學(xué)的學(xué)習(xí)藍圖，能提高學(xué)習(xí)效率，使學(xué)習(xí)者嘗試各種有效的方法去學(xué)好英語。國內(nèi)外調(diào)查研究表明，英語學(xué)習(xí)效果的70％取決于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動力，而學(xué)習(xí)動力來源于學(xué)習(xí)目的，即動機。根據(jù)學(xué)習(xí)目的，確立明確的不同時期或?qū)W期的具體學(xué)習(xí)目標，是激發(fā)和保持學(xué)習(xí)動力的有效手段，也才能對自己產(chǎn)生明確而持續(xù)的壓力感和緊迫感，迫使自己主動地用心地去學(xué)好英語。
