上班族輕松學英語就選空中英語
對于上班一族的英語學習者而言，最關(guān)注的恐怕就是學習時間了，由于受工作及生活牽絆，很難固定某一個時段定時的學習，即便報過英語培訓班，也常常半途而廢。自由的學習時間對上班族來說至關(guān)重要。
家住南京的劉小姐，去年因工作需要參加了一個英語培訓班，希望通過半年至一年時間的學習，能達到與外商自由溝通的口語水平。由于工作崗位的特殊性，經(jīng)常需要加班加點，甚至連周末也要隨時候命，因此她就很難在固定時間段參加課程，而她所報的培訓機構(gòu)對學員提出的各種規(guī)定又具有較大限制性，例如：必須準時準點到達上課地點，遲到早退或缺課，機構(gòu)不給予補課;下課后和老師溝通也不是很方便等等，沒有堅持多久就放棄了。劉小姐覺得這樣的培訓機構(gòu)太不適合自己，如果可以根據(jù)自己的時間定課，課后可以和老師方便交流就好了。
劉小姐的好朋友陳先生恰好選擇了這樣的培訓機構(gòu)，陳先生因公司業(yè)務(wù)參加英語培訓希望提高英語口語表達能力，在kzenglish咨詢后選擇空中英語，空中英語采用學員自主定課模式，這樣就不會出現(xiàn)缺課、漏課的情況，上班族就可以很好的協(xié)調(diào)工作、生活與學習的關(guān)系，合理的安排時間。
陳先生參加的4人內(nèi)小班學習，互動的教學模式讓陳先生在1個小時的課堂學習中與外教很好的互動，大大增加了開口的機會。在互動學習中，外教隨時糾正學員的錯誤發(fā)音、表達。在標準課程外，豐富多彩的拓展課程是空中英語的一大特色，外教口語課、影視欣賞課、主題拓展活動等，主題式教學讓學員充分參與，成為學習的主體。
陳先生認為在空中英語學習完全不同于傳統(tǒng)教學，并不是單純的教學傳輸課程，是老師和學員之間的互動過程，以學員為主體。在空中，三位老師同時負責一位學員，課程老師全程跟蹤學習進程，監(jiān)督學習質(zhì)量，并根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整，保證學習效果。
經(jīng)過近半年的學習，陳先生的口語能力已經(jīng)得到很大提高，并在工作中得到很好的發(fā)揮，看到陳先生的進步，劉小姐羨慕不已，在經(jīng)過詳細了解后報讀了空中英語口語培訓課程，希望能夠有效的提高自己的英語口語，工作上可以得到提升。
