培養(yǎng)少兒英語學習興趣是英語教學的*位
“我討厭學英語！”這是常常聽到的孩子的抱怨，家長們?yōu)楹⒆拥挠⒄Z學習操碎了心。小果的媽媽就是其中一位，小果今年*，英語成績一直不理想，對英語學習很反感，背了很多單詞，卻根本不會用；英語培訓班、外教課一個沒少，還是不見好的起色。小果的情況代表了很多孩子，孩子學英語沒興趣、背了不少單詞，卻不會開口說、外教課、學習沒目標怎么辦？這成為家長對于少兒英語最關(guān)心的話題。
很多孩子對英語學習沒興趣甚至是反感，這樣的前提下參加再多的英語培訓也是無濟于事，由于傳統(tǒng)教學的枯燥及死記硬背的壓力，讓孩子對英語學習具有排斥感。南京少兒英語培訓專家——空中英語老師強調(diào)，少兒英語培訓的首要任務是培養(yǎng)孩子的學習興趣。
培養(yǎng)學習興趣并不是一句空泛的口號，空中少兒英語是一套科學完整的教學體系，以孩子的年齡、現(xiàn)有英語水平、對英語的認知為基礎(chǔ)，由專業(yè)的課程老師為其制定個性化的學習方案，每位孩子都是個體，擁有自己專屬的學習計劃。針對課程就不會出現(xiàn)孩子聽不懂、缺乏自信等情況的出現(xiàn)。
空中英語采用寓教于樂的教學方式，小班教學，一班最多四個人，有別于傳統(tǒng)課堂，老師將孩子感興趣的游戲、競賽、圖畫、動漫等帶入課堂，以孩子為主體，將被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。主動學習能力對一個孩子的漫長的學習生涯來說，是非常重要的，將產(chǎn)生至遠的影響。
小虎就是個典型的例子，來空中英語之前也是討厭英語，成績很差，在開始上課之后，老師發(fā)現(xiàn)小虎非常聰明，記憶力也很好，就是比較好動，很難安靜。便針對小虎的特性，調(diào)整教學方法，選取他感興趣的話題結(jié)合教學內(nèi)容，果然對英語不再排斥，還大聲的跟老師用英語討論問題。在經(jīng)過兩個級別的學習后，小虎完全不討厭英語了，具有一定基礎(chǔ)后，課程老師為其安排了外教下班課，這下子小虎更是興致勃勃，經(jīng)常拖住外教問東問西，也是課堂上最積極的一位。媽媽對他的變化非常高興，告訴老師，每到課外活動的時候，拖住媽媽積極的參加，搞得媽媽都要不認識他了，短短半年時間，小虎進步很快。就連小虎*的英語老師也欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的變化。
在空中英語，孩子們才是課堂的主體，提供趣味場景教學，不僅讓孩子直接“探索”知識，還能讓學員體驗到標準發(fā)音。保留孩子的好奇和探索心，尊重孩子愛玩的天性，在此基礎(chǔ)上進行英語教學，讓孩子主動汲取知識，提高英語能力，讓孩子愛上英語就選空中英語！
