成都森林白話外國(guó)語(yǔ)訓(xùn)練是由美國(guó)“海龜”在成都市郊創(chuàng)建的多言語(yǔ)學(xué)習(xí)和共享平臺(tái)。7年的一線教育閱歷讓我們積累了對(duì)準(zhǔn)多種情況的特性化教導(dǎo)辦法。(中外教都有，統(tǒng)籌常識(shí)性和愉悅性)
*學(xué)習(xí)外語(yǔ)的學(xué)生最不長(zhǎng)于的就是白話和寫(xiě)作。鑒于這種情況，我們先來(lái)儉樸討論一下應(yīng)對(duì)辦法：
一、雅思、托福白話：
關(guān)于詞匯量和閱讀較好的學(xué)生，最棒直接選用母語(yǔ)是英語(yǔ)的外教一對(duì)一教導(dǎo)。我們的一對(duì)一訓(xùn)練重要是以質(zhì)量制勝，我們不在乎數(shù)量，只需質(zhì)量和數(shù)量抵達(dá)一個(gè)*的份額，才干給我們帶來(lái)滿意的自信心，然后承繼在教育研究的辦法上承繼前行。母語(yǔ)是英語(yǔ)的外教，清楚明了，具有最強(qiáng)的英語(yǔ)言語(yǔ)運(yùn)用才干；而雅思的考官和托福檢驗(yàn)的聽(tīng)力評(píng)分考官也是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人居多。所以，只需外教才干讓學(xué)生觸摸最樸實(shí)的英語(yǔ)，在最短的韶光內(nèi)快速前進(jìn)白話表達(dá)才干。
【特別注重】：雅思、托福白話檢驗(yàn)中，學(xué)生*的問(wèn)題就是動(dòng)詞的時(shí)態(tài)容易出現(xiàn)較大問(wèn)題，特別是單個(gè)如今時(shí)和過(guò)來(lái)式不分。這一點(diǎn)不惹起注重會(huì)直接引起書(shū)面考試成果下降10-15%。
二、雅思、托福寫(xiě)作：
擁有長(zhǎng)句寫(xiě)作才干、詞匯質(zhì)改變運(yùn)用豐盛和用詞適可而止的考生才干贏得雅思、托福評(píng)分考官的注重，獲得高分。這一點(diǎn)關(guān)于絕大多數(shù)*學(xué)生來(lái)說(shuō)照舊挺困難的。我們的閱歷告訴我們，寫(xiě)作教員仍是要*教員才行。我們的雅思、托福教員都是親身參加過(guò)對(duì)應(yīng)的檢驗(yàn)，并獲得高分的人士，有的還多次參加雅思、托福檢驗(yàn)，以了解檢驗(yàn)的*意向。講堂選用技能教授，并聯(lián)合英語(yǔ)本質(zhì)提升的辦法，靈敏前進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作應(yīng)試才干。
【特別注重】：合理、美妙地運(yùn)用學(xué)生當(dāng)前已有的詞匯量創(chuàng)建自己的“作文庫(kù)”至關(guān)重要。完好不講究技能的檢驗(yàn)當(dāng)前是不存在的。技能加才干才是成功的*策畫(huà)公式。
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【學(xué)習(xí)辦法】：代價(jià)合理，*性價(jià)比保證；先試課，滿意后再做選擇。
