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更新時(shí)間:2025-02-08
據(jù)*權(quán)威*統(tǒng)計(jì),*軟件人才缺口超過(guò)100萬(wàn)人,其中很大一部分為軟件測(cè)試人才,缺口達(dá)到30-40萬(wàn)。但由于軟件測(cè)試的重要性是近兩年才被充分認(rèn)識(shí)到的,高校教育和企業(yè)培養(yǎng)都還沒(méi)有跟上,致使軟件測(cè)試需求嚴(yán)重供不應(yīng)求。 軟件測(cè)試的需求為什么像雨后春筍一樣?這種現(xiàn)象是符合我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的。在我國(guó),軟件產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展也就是這短短十幾年。在前面的興起和發(fā)展壯大階段,一般的軟件公司都是重開發(fā)輕測(cè)試,甚至存在把測(cè)試工作都放在用戶那里去做的錯(cuò)誤思想;追求眼前功能的實(shí)現(xiàn),開發(fā)軟件追求“短”、“平”、“快”。不太考慮性能和功能的優(yōu)化。軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,如果還是用以前的思路、辦法(公司里絕大部分、甚至全部都是開發(fā)人員在做產(chǎn)品,只要能做出來(lái)可以用就行),企業(yè)的產(chǎn)品肯定沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,從而導(dǎo)致這樣的軟件企業(yè)生存極其困難。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,軟件測(cè)試以往一直被中小IT企業(yè)所忽視,只有一些*企業(yè)才有專門的軟件測(cè)試人員?,F(xiàn)在,更多的國(guó)內(nèi)企業(yè)認(rèn)識(shí)到測(cè)試的重要性,但是由于國(guó)內(nèi)測(cè)試人才的儲(chǔ)備相對(duì)較少,并且建立軟件測(cè)試*需要很*本,所以軟件測(cè)試外包是國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)的*選擇。 軟件測(cè)試的重要性 項(xiàng)目軟件編制質(zhì)量的高低關(guān)鍵取決于軟件測(cè)試工作的嚴(yán)密。軟件測(cè)試工作不但保證了軟件質(zhì)量,而且降低了日后維護(hù)成本,也提高了企業(yè)信譽(yù)和實(shí)力。軟件測(cè)試主要是根據(jù)項(xiàng)目制定測(cè)試計(jì)劃,確定測(cè)試用例和測(cè)試方法,記錄測(cè)試數(shù)據(jù),分析測(cè)試結(jié)果,完成測(cè)試報(bào)告,以便軟件開發(fā)人員進(jìn)一步調(diào)試。 川銘軟件教育在測(cè)試培訓(xùn)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),自動(dòng)化和白盒測(cè)試性能測(cè)試方面更有領(lǐng)先水平。教師培訓(xùn)過(guò)程中一起為學(xué)生考慮,從學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量考慮。達(dá)到每個(gè)學(xué)員高質(zhì)量的就業(yè),高薪就業(yè)。 軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)課程主要結(jié)合ISTQB(國(guó)際軟件測(cè)試認(rèn)證)來(lái)設(shè)置,該培訓(xùn)課程的特點(diǎn)是: 1.推廣軟件測(cè)試?yán)碚摵蛯?shí)踐標(biāo)準(zhǔn) 2.基于*實(shí)踐和*測(cè)試技術(shù) 3.集全球?qū)<夜餐腔? 4.經(jīng)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界行業(yè)界*專家攜手本土化 5.多等級(jí)的培訓(xùn)(基礎(chǔ)級(jí)、高級(jí)、專家級(jí)) 6.支持測(cè)試人員循序漸進(jìn)提高專業(yè)水平 培養(yǎng)目標(biāo): 1、與企業(yè)無(wú)縫結(jié)合,能勝任軟件公司軟件測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試、技術(shù)文檔、技術(shù)支持、配置管理、軟件開發(fā)等崗位; 2、掌握主流測(cè)試環(huán)境; 3、掌握白盒測(cè)試、黑盒測(cè)試等軟件測(cè)試技術(shù); 4、精通功能測(cè)試工具QTP,性能測(cè)試工具LR,缺陷管理工具QC(TD)等; 5、掌握相關(guān)測(cè)試腳本語(yǔ)言的編寫; 6、掌握國(guó)際化、規(guī)范化的軟件工程方法及測(cè)試管理流程。
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