川銘教育是西南地區(qū)*軟件測試培訓實訓基地，沿用國際尖端通用軟件測試技術，*測試環(huán)境搭配，測試策略、測試方法，項目管理技術，缺陷管理工具及各種*測試工具等課程的培訓。
川銘教育--功能測試用例的設計方法培訓：
1. 邊界值分析法：
2. 等價類劃分法：
3. 因果圖法：
4. 功能圖法
5. 錯誤推測法：
6. 正交實驗設計方法：主要步驟是：
(1) 對軟件需求規(guī)格說明中的功能要求進行劃分(層層分解與展開)，分解成具體的、相對獨立的基本功能。
(2) 根據(jù)基本功能的質量需求，找出影響其功能實現(xiàn)的操作對象和外部因素，每個因素的取值可以看作水平，多個取值就存在多個水平。
(3) 確定待測試軟件中所有因素及其權值，這是測試用例設計的關鍵，確保全面、準確。權值是依據(jù)各因素的影響范圍、發(fā)生的頻率和質量的需求來確定的。
(4) 加權篩選，生成因素分析表。
(5) 利用正交表構造測試數(shù)據(jù)集，正交表的每一行，就是一條測試用例?？紤]交互作用不可忽略的處理因素和不可混雜的原則，有交互作用的組合優(yōu)先安排。
