少兒街舞
少兒街舞的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，節(jié)奏比較緩慢，難度較低又帶有少兒的肢體特色，適合5--12歲的少兒學(xué)習(xí)隨著街舞健康文化的興起，街舞已經(jīng)被社會(huì)所認(rèn)可，特別是少兒街舞更加被社會(huì)所關(guān)注，如亞洲最小的BBOY侯高俊杰已成為傳媒公司簽約藝人。不僅在2008年周杰倫演唱會(huì)中大放異彩，更加成為了周杰倫的御用伴舞。
少兒街舞可以從小培養(yǎng)孩子的樂(lè)感及協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子積極向上、樂(lè)觀的性格，對(duì)少兒的生長(zhǎng)發(fā)育有很大的幫助。在今天，街舞不但可以讓孩子們保持思想敏捷，克服不愛(ài)動(dòng)、不愛(ài)說(shuō)話、孤癖膽怯而且可以培養(yǎng)小孩自信、樂(lè)觀、堅(jiān)毅性格。
在學(xué)習(xí)中不僅可以讓孩子們擁有一技之長(zhǎng)，更有機(jī)會(huì)成為舞蹈明星甚至成為全面的小童星。 爵美舞蹈工作室為孩子們量身訂做專(zhuān)業(yè)規(guī)范的少兒街舞教學(xué)模式，圓眾多父母的心愿，讓孩子們?cè)诮治鑼W(xué)習(xí)中達(dá)到運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、時(shí)尚于一體，成為健康時(shí)尚小明星！
少兒街舞采用最適合少兒跳的街舞音樂(lè)和節(jié)奏，將今朝最風(fēng)行的街舞，連系孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排，節(jié)奏歡暢，簡(jiǎn)單易學(xué)。它不像廣播體操那樣沉悶死板，活力實(shí)足的節(jié)奏會(huì)讓神色變得很輕松，跳著跳著，自己就釀成了開(kāi)暢活躍的陽(yáng)光寶物。它也不像傳統(tǒng)舞蹈那樣，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)手勢(shì)都不能改變，而是巨匠想怎么跳就怎么跳。
如不美觀選擇好的教員，還能讓小孩巨細(xì)學(xué)會(huì)表達(dá)的習(xí)慣，經(jīng)由過(guò)程動(dòng)作的演示提高模擬進(jìn)修的能力。加上在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)前進(jìn)越來(lái)越快，教育體例也日期趨多元化，孩子的進(jìn)修與樂(lè)趣的培育越來(lái)越主要，以往的填鴨式教育越來(lái)越見(jiàn)其短處，而真正為孩子的未來(lái)著想的家長(zhǎng)精神確實(shí)可貴。在這個(gè)常識(shí)更新越來(lái)越快的社會(huì)，我們?cè)撟尯⒆訉W(xué)會(huì)尋找適合自己的進(jìn)修體例，并由此讓教員因材施教，這樣才能真正尊敬孩子的個(gè)性，并為孩子成長(zhǎng)潛力供給充實(shí)闡揚(yáng)的平臺(tái)。
讓孩子學(xué)少兒街舞，不僅讓他在進(jìn)修之余學(xué)會(huì)一門(mén)藝術(shù)，也經(jīng)由過(guò)程學(xué)舞巨細(xì)磨煉他們左腦的成長(zhǎng)。此外還增強(qiáng)他們對(duì)人體結(jié)構(gòu)的熟悉與動(dòng)作思維的熟悉。知道若何經(jīng)由過(guò)程團(tuán)隊(duì)的進(jìn)修協(xié)調(diào)自己的行為，并為集體的益處著想，社會(huì)學(xué)家稱(chēng)，這也是一種培育孩子社會(huì)責(zé)任感的起頭。
讓孩子學(xué)舞不僅能擁有健康體質(zhì)，也培育兒童想象力、締造力，尤其是選擇了一些能在課堂上跟孩子做伴侶說(shuō)話形象的教員，還提高了孩子的空間想象思維，有利于提高孩子的記憶力并促進(jìn)智力成長(zhǎng)。
巨細(xì)進(jìn)修舞蹈還擴(kuò)年夜孩子的寒暄圈，培育集體不美觀念，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，還讓他變得更開(kāi)暢活躍，年夜而提高對(duì)社會(huì)情形轉(zhuǎn)變的順應(yīng)能力，而且結(jié)交新伴侶后能年夜配合的樂(lè)趣來(lái)引起對(duì)目生伴侶的好感，并經(jīng)由過(guò)程教員指導(dǎo)，動(dòng)作對(duì)比而自我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并更正，提高孩子不雅察看力與審綿力薄材，并經(jīng)由過(guò)程音樂(lè)激情體驗(yàn)來(lái)感應(yīng)感染舞蹈節(jié)奏，增強(qiáng)身體與音樂(lè)的協(xié)調(diào)能力。
新一代的糊口在物質(zhì)上無(wú)形中比上一輩的糊口優(yōu)勝，但對(duì)于精神世界的陶冶我們?nèi)允且獙W(xué)會(huì)實(shí)時(shí)讓孩子跟上時(shí)代的成長(zhǎng)，才能為他未來(lái)更多的機(jī)緣與判定打好基本。
教學(xué)特點(diǎn)：對(duì)于無(wú)基礎(chǔ)的學(xué)員我們有一套獨(dú)特的教學(xué)方法，保證學(xué)會(huì)！經(jīng)過(guò)階段性的訓(xùn)練后逐漸會(huì)有一定的舞蹈感覺(jué)，四肢僵化情況有所改善，逐漸可以自己體會(huì)到舞蹈時(shí)自?shī)首詷?lè)的精神感受！
辦學(xué)特色：一、采取分組式教學(xué)，一組5--10人，少而精的訓(xùn)練彌補(bǔ)了大課容易出現(xiàn)的學(xué)員學(xué)不會(huì)、聽(tīng)不清、得不到重視等不足之處?；旧蠈?shí)現(xiàn)了1對(duì)1的教學(xué)效果！
二、采取分時(shí)階梯式教學(xué)，每節(jié)課都有舞蹈的身體基礎(chǔ)元素訓(xùn)練，適合初學(xué)者；有片段小組合訓(xùn)練，適合中等水平的舞蹈學(xué)員；有高級(jí)技巧完整套路及舞臺(tái)即興表演訓(xùn)練，適合基礎(chǔ)較好，水平較高的準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)舞者。學(xué)員隨到隨學(xué)，初學(xué)者不用擔(dān)心跟不上進(jìn)度，中途缺課也不影響整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，中高級(jí)學(xué)員也不用擔(dān)心沒(méi)有東西可學(xué)，真正解決了所有學(xué)員的后顧之憂。
請(qǐng)假優(yōu)勢(shì)：對(duì)于上課不固定（出差、生病、有事、旅游...）等達(dá)到15天以上不能按時(shí)來(lái)上課的學(xué)員，
我們中心可以給其辦理順延，不收取任何的費(fèi)用，給您把所缺的課時(shí)量按你的具體時(shí)間往
后順延。備注：逾期不在補(bǔ)辦。
注：每期至少學(xué)會(huì)一支成品舞（沒(méi)學(xué)會(huì)者可免費(fèi)再學(xué)）
我們*的特點(diǎn)是：*秀的老師，最溫馨的環(huán)境，最專(zhuān)業(yè)的授課方式，最信得過(guò)的教學(xué)質(zhì)量，讓所有學(xué)員感受實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
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