授課內(nèi)容：少兒拉丁舞，少兒恰恰舞，倫巴舞，桑巴舞，斗牛舞，牛仔舞，基礎(chǔ)訓(xùn)練
拉丁舞的起源
拉丁舞起源于南美的拉丁，動(dòng)作要領(lǐng)在于腰胯“8”字形擺動(dòng)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞中的拉丁舞包括：倫巴、桑巴、恰恰、牛仔、斗牛。拉丁舞節(jié)奏強(qiáng)烈，熱情奔放，柔中有剛，在狂熱奔放的音樂聲里，充分活動(dòng)四肢和腰胯，消除多余脂肪，塑造完美體型。拉丁舞分銅牌、銀牌、金牌套路，銅牌套路適合初學(xué)者，銀牌和金牌套路適合提高班學(xué)員。
倫巴舞(rum ba) 起源于古巴，4/4拍，速度每分鐘27小節(jié)左右，音樂纏綿，舞態(tài)柔美，舞步婀娜，動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚，浪漫優(yōu)美，配上纏綿委婉的音樂，使舞蹈充滿浪漫情調(diào)。
恰恰恰(cha cha cha) 起源于墨西哥，4/4拍，速度每分鐘31小節(jié)左右，音樂有趣，節(jié)奏感強(qiáng)，舞態(tài)花俏，舞步利落緊湊，在全世界廣流行！
桑巴舞(sam ba) 起源于巴西，4/4或2/4拍，速度每分鐘51小節(jié)左右，音樂熱烈，舞態(tài)富有動(dòng)感，舞步搖曳多變，深受人們的鐘愛！
斗牛舞(pase doble) 起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙， 2/4拍，速度每分鐘62小節(jié)左右，音樂雄壯、舞態(tài)豪放、步伐強(qiáng)悍振奮，是人們對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因。
牛仔舞(jive) 起源于美國(guó)，是由一種叫“吉特巴”的舞蹈發(fā)展而來，4/4拍，速度每分鐘43小節(jié)左右，音樂歡快、舞態(tài)風(fēng)趣、步伐活潑輕盈。
學(xué)跳拉丁舞的好處
拉丁舞腿腳的運(yùn)動(dòng)，腰胯的扭拉，手臂的擺動(dòng)，可讓人全身得到鍛煉；優(yōu)美的音樂，激昂的節(jié)奏又能讓人拋卻煩惱，投入到歡快的藝術(shù)天地里，全身心得到放松。因此，越來越多的孩子從小就開始學(xué)習(xí)拉丁舞了。
因?yàn)槔∥枋且环N需要力量和速度的舞蹈，因此5歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞比較合適。學(xué)習(xí)拉丁舞，對(duì)于孩子身體成長(zhǎng)有很大幫助，可以避免和糾正孩子彎腰駝背及喜歡抓耳撓腮、咬指甲等一些不良習(xí)慣。拉丁舞音樂一般比較歡快激昂，孩子學(xué)習(xí)之后除了形體上會(huì)有較大改變外，精神面貌也會(huì)變得更加自信、開朗。舞蹈能提高孩子對(duì)音樂的理解和欣賞能力，同時(shí)可培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)和平衡能力。拉丁舞還能促進(jìn)孩子對(duì)文化課的學(xué)習(xí)。舞蹈的學(xué)習(xí)要求孩子集中精力，培養(yǎng)模仿，理解、思考能力，孩子也會(huì)將這種習(xí)慣運(yùn)用到文化課的學(xué)習(xí)上。
學(xué)跳拉丁舞家長(zhǎng)須知
好孩子是夸出來的，所以在孩子練習(xí)舞蹈時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)肯定孩子的進(jìn)步，不要給孩子施加壓力，讓他們?cè)谖璧钢畜w會(huì)成長(zhǎng)的快樂。孩子學(xué)習(xí)舞蹈，應(yīng)該是鍛煉孩子的形體和氣質(zhì)，而不能以參賽為目的。跳舞前，不要讓孩子吃得太飽，訓(xùn)練結(jié)束后不要給孩子吃太涼的東西，回家之后*讓孩子洗洗熱水澡，泡泡腳，有助于孩子消除疲勞，盡快入睡。家長(zhǎng)還需要給孩子購(gòu)買一套“行頭”，包括拉丁舞鞋、拉丁舞小裙子、貼身的體操服等。頭發(fā)長(zhǎng)的女孩*把頭發(fā)盤起來，這樣顯得更加精神，也符合拉丁舞的風(fēng)格。
學(xué)跳拉丁舞的好處
拉丁舞腿腳的運(yùn)動(dòng)，腰胯的扭拉，手臂的擺動(dòng)，可讓人全身得到鍛煉；優(yōu)美的音樂，激昂的節(jié)奏又能讓人拋卻煩惱，投入到歡快的藝術(shù)天地里，全身心得到放松。因此，越來越多的孩子從小就開始學(xué)習(xí)拉丁舞了。
因?yàn)槔∥枋且环N需要力量和速度的舞蹈，因此5歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞比較合適。學(xué)習(xí)拉丁舞，對(duì)于孩子身體成長(zhǎng)有很大幫助，可以避免和糾正孩子彎腰駝背及喜歡抓耳撓腮、咬指甲等一些不良習(xí)慣。拉丁舞音樂一般比較歡快激昂，孩子學(xué)習(xí)之后除了形體上會(huì)有較大改變外，精神面貌也會(huì)變得更加自信、開朗。舞蹈能提高孩子對(duì)音樂的理解和欣賞能力，同時(shí)可培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)和平衡能力。拉丁舞還能促進(jìn)孩子對(duì)文化課的學(xué)習(xí)。舞蹈的學(xué)習(xí)要求孩子集中精力，培養(yǎng)模仿，理解、思考能力，孩子也會(huì)將這種習(xí)慣運(yùn)用到文化課的學(xué)習(xí)上。
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