課程背景：
目前，*已超過美國成為世界上*的城市固體廢棄物(MSW)制造者，減少廢棄物的壓力日益增加。為使固體廢棄物減量化、資源化和無害化,歐盟已制定了一個(gè)由法律、經(jīng)濟(jì)、管理相結(jié)合的三位一體政策, 把管理目標(biāo)向源頭減量化延伸,通過對(duì)垃圾的全過程控制,實(shí)現(xiàn)商品生產(chǎn)、流通、消費(fèi)的全過程良性循環(huán),從而減少固體廢棄物的最終處理量。
實(shí)現(xiàn)固體廢棄物的有效管理，是制造業(yè)的必然趨勢(shì)。同時(shí)，通過減少、回收、再利用固體廢氣物，能幫助企業(yè)減少成本，更有效利用資源。
本課程由資深環(huán)境專家?guī)ьI(lǐng)大家：
計(jì)算廢棄物、危險(xiǎn)廢棄物的成本是什么？
如何進(jìn)行4R管理？
減量化如何從生產(chǎn)線及作業(yè)現(xiàn)場入手？
介紹歐盟各國固體廢棄物管理方法，比較才知道潛力有多大！
課程目標(biāo)：
了解常見廢棄物管理的相關(guān)要求；
懂得對(duì)廢棄物進(jìn)行識(shí)別，分類；
學(xué)會(huì)廢棄物的管理與控制措施，尤其是危險(xiǎn)固體廢棄物的分類、存放和處理的相關(guān)要求，
提高企業(yè)員工的環(huán)保意識(shí)，有效控制物料在貯存、運(yùn)輸、轉(zhuǎn)移、使用過程的損失與消耗，*限度地利用資源，降低成本，提高效率
培訓(xùn)對(duì)象;
企業(yè)環(huán)境/健康/安全管理人員，中層管理人員，現(xiàn)場管理人員
培訓(xùn)特色：
結(jié)合國內(nèi)制造業(yè)的特點(diǎn)與現(xiàn)狀，介紹實(shí)用可操作性方法，開擴(kuò)思路。
課程安排：
1-1 基礎(chǔ)知識(shí)與要點(diǎn)
1-1.1 何為廢棄物
1-1.1.1 危險(xiǎn)廢棄物
1-1.1.2 一般廢棄物
1-1.2 如何識(shí)別廢棄物
1-1.3 練習(xí)：你的企業(yè)有哪些廢棄物
1-2 廢棄物的分類和管理
1-2.1 目前廢棄物的現(xiàn)狀及危害
1-2.2 如何劃分危險(xiǎn)固體廢棄物和一般固體廢棄物
1-2.3 一般廢棄物的再分類：可回用與不可回用
1-2.4 討論：企業(yè)的做法
1-3 有關(guān)廢棄物管理的相關(guān)法規(guī)要求
1-4 廢棄物的管理方法與控制措施
1-4.1 “廢棄物”既是“原料”
1-4.1.1 減少固體廢棄物的方法
1-4.1.2 案例研究
1-4.2 廢物的現(xiàn)場控制
1-4.2.1 一般廢棄物收集，暫存，標(biāo)識(shí)與處理的要求
1-4.2.2 危險(xiǎn)廢棄物收集，暫存，標(biāo)識(shí)與處理處置要求
1-4.2.3 提高人員環(huán)保意識(shí)及分類丟棄廢物的習(xí)慣
1-4.2.4 現(xiàn)場練習(xí)
1-4.2.5 案例學(xué)習(xí)與討論
1-4.3 特殊固體廢棄物-電子廢棄物
1-4.3.1 電子廢棄物的現(xiàn)狀與趨勢(shì)
1-4.3.2 如何進(jìn)行源頭控制
1-4.3.3 一些成功企業(yè)的方法借薦
1-4.4 課程小結(jié)與答疑
課程安排 ：
講 師：彭小燕
地 點(diǎn)：廣州市 （具體詳情，請(qǐng)查看確認(rèn)函）
價(jià) 格：RMB1200元/位 （包括學(xué)費(fèi)、午餐及茶點(diǎn)）
講師介紹：彭老師 清華*環(huán)境工程碩士
專業(yè)資格：
-廣東省企業(yè)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)講師
-WRI溫室氣體核算體系企業(yè)準(zhǔn)則高級(jí)培訓(xùn)師
-國際IECQ/ECCB 注冊(cè)QC080000－HSPM有害廢棄物管理體系主任審核員課程之主任導(dǎo)師
-國際IEMA/EARA注冊(cè)環(huán)境管理體系主任審核員課程之主任導(dǎo)師。
-澳大利亞－新西蘭聯(lián)合認(rèn)可機(jī)構(gòu)(JAS-ANZ)及英國認(rèn)可局(UKAS)評(píng)審員；
-*驗(yàn)證審核員，培訓(xùn)講師
彭老師有著深厚的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)，一直以來從事著大量環(huán)境健康安全技術(shù)與研究工作，接緊密深入企業(yè)現(xiàn)場，是我國*的環(huán)境健康管理領(lǐng)域?qū)＜遥?0年代曾受央視邀請(qǐng)錄制環(huán)境健康安全專題講座。
彭老師的課程深入淺出，重要突出，注重思路與方法的引導(dǎo)，具十分的企業(yè)操作性。彭老師能通過獨(dú)特的授課風(fēng)格使本身枯燥無趣的知識(shí)變得生動(dòng)易于理解，獨(dú)具講師魅力。至今已進(jìn)行過近千場次的培訓(xùn)，是國內(nèi)公認(rèn)的環(huán)境/健康/安全培訓(xùn)專家。
