企業(yè)執(zhí)行力提升訓練培訓（內訓課）

企業(yè)執(zhí)行力提升訓練培訓（內訓課） ---------------本課程為企業(yè)內部定制培訓課程---------------------------- 主辦單位：深圳捷埃梯精益管理咨詢有限公司 課程特色 認識醫(yī)院執(zhí)行力現(xiàn)狀 領導在實現(xiàn)高效執(zhí)行力的核心作用 實施執(zhí)行力的關鍵基礎 如何設計執(zhí)行力組織的核心流程 幫助學員學會一些行之有效的方法以及工具以幫助本企業(yè)實現(xiàn)高效執(zhí)行力 授課方式：生動講解、分組練習、游戲、情景模擬、小組討論、角色扮演等 課程對象：企業(yè)中高級管理人員等 培訓時長：（2天） 課程大綱： 模塊一：執(zhí)行 醫(yī)院的“強大” 執(zhí)行的“困境” 海納百川是挑戰(zhàn)！ 今天領導者的任務 仍應負重要責任 兩者并重 行動前的規(guī)劃 現(xiàn)場演練 模塊二：執(zhí)行中各自的角色 醫(yī)院執(zhí)行中各自的角色 誰是提升執(zhí)行的“頭” 僅有目標和制度是不夠的 直接主管，應是首席教練 人才訓練—管理者的義務 人們無法快樂地做不認同的事 人才訓練—有別于“指揮” 單一的醫(yī)院培訓 “醫(yī)” 與 “ 療” “病” 與 “ 人” 病人的聲音 以價值觀招人，給予技能培訓 誰是最合適的人？ 潛意識的沖突 現(xiàn)場演練 模塊三：西點魂 流行的很多管理名詞都來自軍事用語 西點軍校簡介 優(yōu)秀的軍人 西點的四個“標準答案” 無情地淘汰 桀驁不馴的巴頓將軍 巴頓在戰(zhàn)爭回憶錄中寫道： 視崗位為生命 警惕找借口的“專家” 現(xiàn)場演練 模塊四：推動執(zhí)行的管理滲透 帶著責任感去工作 《聯(lián)想文化手冊》 百事可樂的執(zhí)行文化 割草的小男孩 挑 戰(zhàn) 誰決定“執(zhí)行的文化” ？ 以同理心去理解 （ 一）執(zhí)行文化中的成長原則 執(zhí)行的文化 （二）倡導醫(yī)院 “優(yōu)質內部客戶服務”的文化 誰是我直接服務的客戶？？？ （三）中層橋梁是執(zhí)行的關鍵 什么讓你艱難，什么就讓你強大 認真執(zhí)行每件事 失敗，只是成功的停頓 戰(zhàn)勝恐懼 學會“以腳和手去做夢” 不僅“適者生存”，更要“試者生存” 時刻找方法 （一）參 與 參與 ——善于發(fā)現(xiàn)問題 （二）問 詢 多問詢，少指揮 員工有五種工作方式 不同階段的“問” 如：預防錯誤發(fā)生的問詢 多種方式調研 關愛與工作 （三）外部“標桿學習”-----------會有更多的突破 （四）內部“榜樣學習”，可以把團隊帶得更高 (五)、檢查 為什么要通過檢查跟進執(zhí)行？ 檢查和信任（友情）不矛盾 麥當勞有三種檢查制度 海 爾 一些外企 提升執(zhí)行力分工與訓練基礎框架 模塊五：執(zhí)行的戰(zhàn)略、原則與方針 執(zhí)行的24字戰(zhàn)略 執(zhí)行的8字方針與16字原則 醫(yī)院的焦點、驕傲與挑戰(zhàn) 現(xiàn)場演練