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公務(wù)員培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu):(昆明)北京太奇教育

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課程價(jià)格: ¥240.00元

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更新時(shí)間:2025-04-15
公務(wù)員項(xiàng)目簡介: 太奇公務(wù)員考試輔導(dǎo)中心直屬于北京太奇教育集團(tuán),是*師資最為強(qiáng)大的公務(wù)員考試輔導(dǎo)中心。著名“公考”科目*人--李如海教授坐鎮(zhèn)太奇公務(wù)員考試輔導(dǎo)中心,全力打造太奇教育集團(tuán)公務(wù)員考試輔導(dǎo)中心專業(yè)、科學(xué)、權(quán)威的實(shí)力團(tuán)隊(duì),由最權(quán)威的名師給每一個學(xué)員制訂最專業(yè)的公考復(fù)習(xí)方案。秘制六大班次特色、面試過關(guān)三大教學(xué)體系、六大考前深化系統(tǒng)、多元合力輔導(dǎo)流程及保障措施等系列學(xué)習(xí)寶典,涵蓋了教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),有效保障了學(xué)員的過關(guān)率,讓學(xué)員可以站在"巨人"的肩膀上,成功實(shí)現(xiàn)人生理想。 太奇榮譽(yù): 200年,太奇被評為*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 200年,太奇被教育部評為“*三甲考研品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“**競爭力考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。 2008年,太奇再次蟬聯(lián)“*三甲考研誠信輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”、獲“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”殊榮。 2009年,太奇榮獲2008年度“**影響力教育品牌”,太奇教育集團(tuán)董事長冉東被評為“*改革開放30周年杰出人物”。 課程簡介: 基礎(chǔ)階段:總體上對國考行測和申論進(jìn)行講解,宏觀上把握行測考試大方向,了解各模塊考察內(nèi)容,系統(tǒng)講解各模塊的考點(diǎn)及答題技巧。 強(qiáng)化階段: 緊扣*考試大綱,正確把握考試方向,進(jìn)一步系統(tǒng)地講解公務(wù)員考試各模塊的出題模式和題型特點(diǎn),結(jié)合真題講解解題思路,及如何提高答題速度和正確率。 沖刺階段:科學(xué)預(yù)測考試熱點(diǎn)、重點(diǎn)全面總結(jié)解題思路,講授臨場應(yīng)試技巧,配以歷年真題的講解和點(diǎn)評,教給考生如何從命題人角度思考問題和解答題目幫助考生把握考試節(jié)奏,體驗(yàn)考場氛圍,調(diào)節(jié)心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。通過考前的系統(tǒng)梳理與考前預(yù)測,為學(xué)員考取高分作*沖刺。 太奇名師: 李如海 *人民*著名教授,1992年創(chuàng)立“公務(wù)員管理學(xué)”這門*。*人民*公務(wù)員研究所*任所長。*公務(wù)員和地方公務(wù)員考試的命題組和閱卷組專家成員,長期從事*公務(wù)員制度的教學(xué)與研究,出版專著與教材30余部,發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文50余篇,他參與編寫的書有七本榮獲北京市與*人事部優(yōu)秀社科成果獎。此外,他還承擔(dān)了“基層公務(wù)員制度建設(shè)”等*科研項(xiàng)目,并將調(diào)研成果撰寫為專著出版,為發(fā)展和完善我國公務(wù)員制度作出了貢獻(xiàn)。是公務(wù)員輔導(dǎo)界的絕對權(quán)威。被譽(yù)為我國公務(wù)員制度教學(xué)的“拓荒人”。李如海教授的授課有如其做人的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)、條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、緊扣重點(diǎn)。 孫秀秋 *人民*中文系著名教授,常年執(zhí)教“應(yīng)用文寫作”等課程,申論考試寫作規(guī)范與評分標(biāo)準(zhǔn)方面的權(quán)威專家。《2010年浙江省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)用書》系列叢書主編之一,一直從事公務(wù)員錄用考試的教學(xué)與研究。參加由展鴻公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)培訓(xùn)中心策劃,浙江省文藝音像出版社出版發(fā)行的《200年浙江省公務(wù)員錄用考試輔導(dǎo)講座(VCD)》錄制工作。這套音像教材為公務(wù)員輔導(dǎo)行業(yè)首創(chuàng),受到廣大考生好評。中央*公務(wù)員錄用考試命題專家組成員。孫繡秋教授近年來一直從事*公務(wù)員考試《申論》課程的教學(xué)輔導(dǎo)工作,與李如海教授一起在高等教育出版社、*人民*出版社等多家著名出版機(jī)構(gòu)主編了多部公務(wù)員輔導(dǎo)教材,2000年起主講申論課目。被譽(yù)為李如海教授的“黃金搭檔”。 王博 *人事部公務(wù)員考試特聘專家,首屆*公務(wù)員考試培訓(xùn)名師,上海市及中央*機(jī)關(guān)公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家,公務(wù)員考試題庫建設(shè)專家,閱卷組專家。輔導(dǎo)極具實(shí)戰(zhàn)性和吸引力,壓題命中率高,在*十八個省市公務(wù)員考試輔導(dǎo)中享有崇高聲譽(yù),是國內(nèi)公務(wù)員考試輔導(dǎo)實(shí)力派領(lǐng)軍人物。 姚科偉 公務(wù)員考試培訓(xùn)新生代杰出代表,精心研究公務(wù)員考試近10年,收集考試題目數(shù)百份,精心編制備考題庫,跟蹤研究公務(wù)員考試改革和題型設(shè)計(jì),總結(jié)的三種模版化審題方法、十二種做題技巧被譽(yù)為“公務(wù)員考試之高分秘籍”,所受課程緊扣命題趨勢,題型歸納清晰、透徹,授課方式靈活生動,獨(dú)特的審題思路和做題方法大大節(jié)省做題時(shí)間,助考生在千軍萬馬中贏得考試成功! 馬宏濤 公務(wù)員考試全程策劃老師,對公務(wù)員考試備考、報(bào)名、閱卷、面試等環(huán)節(jié)具有很深入地研究,2009年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了*公務(wù)員考前報(bào)名的SPS系統(tǒng),被很多考生稱為徹底見證公考無黑幕的有力工具,其所輔導(dǎo)的考生行測90%維持在5分以上,申論90%維持在0以上。其所倡導(dǎo)的“基礎(chǔ)鞏固、技巧0突破”的復(fù)習(xí)策略和數(shù)字推理的“三步秒殺法”,是目前《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》解題最快最準(zhǔn)的方法。 太奇優(yōu)勢 1、 超強(qiáng)師資陣容 太奇不計(jì)成本的狠抓師資質(zhì)量,薈萃了北京乃至*的最強(qiáng)師資陣容,他們從事司法考試教學(xué)多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的曾多年參與命題,有的是閱卷組負(fù)責(zé)人,經(jīng)驗(yàn)豐富,輔導(dǎo)卓有成效,眾所公認(rèn):太奇師資最強(qiáng),是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的名師陣容。 2、科學(xué)的輔導(dǎo)戰(zhàn)略 太奇輔導(dǎo)戰(zhàn)略得益于“取法其上,得乎其中”這一古老智慧和現(xiàn)代教育理念的完美結(jié)合。以“一切為了考生,為了考生一切”為辦學(xué)宗旨;以高(師資質(zhì)量高)、強(qiáng)(課程安排強(qiáng)度大)、難(適當(dāng)加大難度)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確把握考試方向)為教學(xué)四原則;采取四輪三階段的輔導(dǎo)計(jì)劃,即基礎(chǔ)、強(qiáng)化、串講???、沖刺突破四輪,這也是哲學(xué)上的肯定(系統(tǒng)強(qiáng)化)--否定(實(shí)戰(zhàn)提高)--否定之否定(模考串講)三個階段。太奇學(xué)員取得的優(yōu)異成績,也充分證明了太奇輔導(dǎo)戰(zhàn)略的正確性。 3、靈活多樣的授課形式 太奇提供網(wǎng)絡(luò)課堂、衛(wèi)星直播、面授三種方式相結(jié)合的授課形式,學(xué)員可根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇授課形式。 (1)*復(fù)合式網(wǎng)絡(luò)課堂:太奇在對教育與網(wǎng)絡(luò)科技深刻理解的基礎(chǔ)上結(jié)合兩者優(yōu)勢開發(fā)出*復(fù)合式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,該平臺充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的智能化和“參與”優(yōu)勢,具有學(xué)習(xí)、測試、答疑、交流、網(wǎng)上設(shè)班、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃等各種功能。 (2)同步互動的衛(wèi)星直播授課形式:太奇衛(wèi)星遠(yuǎn)程培訓(xùn)借助現(xiàn)代DDN衛(wèi)星傳播技術(shù),使得教師在北京現(xiàn)場授課的同時(shí),身處不同城市和地區(qū)的學(xué)員可通過分設(shè)在各地區(qū)的接收站點(diǎn)同步觀看培訓(xùn)課程,聆聽名師授課,并且還可以適時(shí)互動,與名師交流提問,享受與現(xiàn)場學(xué)習(xí)同樣質(zhì)量的教學(xué)氣氛和教學(xué)知識,同時(shí)為每位學(xué)員提供一定的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)員可通過網(wǎng)絡(luò)彌補(bǔ)因故未能上課落下的課程。 4、全方位的全程優(yōu)質(zhì)服務(wù) 只要進(jìn)入太奇輔導(dǎo)班,可享受到細(xì)致入微的考前、考中、考后服務(wù)。 1)、班主任與助教追蹤服務(wù) 太奇實(shí)行班主任與助教全程追蹤服務(wù)制度:(1)幫助學(xué)員制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;(2)隨時(shí)保持要與學(xué)員溝通,了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題。(3)24小時(shí)電話開機(jī)或等方式隨時(shí)解答學(xué)員學(xué)習(xí)問題。(4)上課期間在教室解決學(xué)員遇到的疑難問題。 2)、及時(shí)權(quán)威的內(nèi)部資料: 太奇學(xué)員可享受到輔導(dǎo)老師專門編寫及太奇?zhèn)淇佳芯恐行木恼淼男畔⒘看蟆⑾到y(tǒng)、權(quán)威的內(nèi)部免費(fèi)輔導(dǎo)資料。 3)、及時(shí)全面的備考信息: 太奇會及時(shí)將各種有關(guān)司法考試的*信息(大綱、復(fù)習(xí)資料、教材、報(bào)名、考試動態(tài)、考分查詢等)通過課堂、編印內(nèi)部資料、太奇網(wǎng)站傳送給學(xué)員。 4)、組建學(xué)習(xí)小組:10-15人組成一個小組,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制并發(fā)給小組活動經(jīng)費(fèi),便于小組間互相探討學(xué)習(xí)方法,增進(jìn)友誼,及時(shí)交流信息,互幫互學(xué)。 太奇文化 太奇校訓(xùn):志存高遠(yuǎn) 自強(qiáng)不息 敢于成功 永遠(yuǎn)太奇 太奇理念:實(shí)在、實(shí)力、實(shí)效 太奇宗旨:一切為了考生,為了考生一切 太奇精神:誠實(shí)、責(zé)任、求精、創(chuàng)新 太奇格言:只要太陽還在升起,我就必能創(chuàng)造奇跡! 誠實(shí)與責(zé)任是我們做人的原則,求精與創(chuàng)新是我們做事的態(tài)度,我們誠實(shí)做人、說到做到,講求信譽(yù),以實(shí)實(shí)在在的付出與效果來求得考生的認(rèn)同。我們肩負(fù)著考生的未來,必須以*的責(zé)任感和積極主動的態(tài)度對待工作,決不懈怠輕心。我們以精益求精、一絲不茍的態(tài)度要求自己,時(shí)常追問自己:是不是已做得*?是不是還可以做得更好?我們善于學(xué)習(xí)、勇于開拓,敢于創(chuàng)新,做時(shí)代的領(lǐng)跑者。
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