長(zhǎng)沙2010年寒假招生
1、教育的載體：少兒繪畫(huà)只是一種載體，通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)達(dá)到開(kāi)發(fā)孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力的等，促進(jìn)孩子智力的開(kāi)發(fā)。
2、賞識(shí)孩子：天才是表?yè)P(yáng)出來(lái)的，自信心是夸出來(lái)的，在孩子進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的游戲過(guò)程當(dāng)中給予他自由的空間，老師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信，賞識(shí)每一個(gè)孩子，以為兒童畫(huà)是沒(méi)有好壞之分的，重點(diǎn)在“用孩子的眼光創(chuàng)造賦予他們內(nèi)心的世界”。
3、優(yōu)秀源于習(xí)慣：優(yōu)秀的孩子是因?yàn)樗麄兙哂辛己玫牧?xí)慣 ：學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、行為習(xí)慣等。從小形成良好的習(xí)慣，孩子會(huì)受益終生，家長(zhǎng)會(huì)輕松一輩子。畫(huà)室注重課堂內(nèi)外的每一次教育機(jī)會(huì)，把習(xí)慣的培養(yǎng)放在教育最重要的位置。
4、興趣與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，孩子身心發(fā)展的規(guī)律決定了從幼兒開(kāi)始就有涂鴉的沖動(dòng)性本能，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，小心點(diǎn)呵護(hù)，這種沖動(dòng)就能形成持久的興趣，進(jìn)而可在人生道路上多一種選擇——美術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
